מוביליות פדגוגית מצמיחת אדם במציאות משתנה
היסטוריה בית ספרית
בית החינוך המשותף הוקם בין השנים 1927-1928 תרפ"ז תרפ"ח .
תחילתו בצריף בדגניה א' והמשכו כבית ספר משותף לדגניה וקבוצת כנרת.
בית הספר נקרא "בית החינוך המשותף בעמק הירדן" וכוונתו הייתה שכל ילדי עמק הירדן ילמדו בו.
ביום שישי כ' באלול 1930 הונחה אבן הפינה לבניית הבית הראשון.
בדבריהם כתבו הראשונים : "יהי רצון כי הבית הזה אשר מקימיו תולים בו את מיטב תקוותיהם יחנך את ילדינו לדעת ולתבונה, לאהבת השיתוף והנאמנות. יכשירם לתפקיד בה החל דורנו- הפיכת שממת ארץ לוהטת זו לארץ שופעת חום נותנת יבול למכביר וברוכה".
הבית הראשון בבית הספר היה בית של שתי קומות. הוא הוקם בשנת 1931 ומשמש כיום את בית ספר "שחף".
חזון בית החינוך המשותף
גם בית גם חינוך
"תורה, עבודה ושיתוף – המצפן שלנו אל האדם השלם“
הייעוד:
להכשיר את תלמידינו להיות אנשים שלמים המחוברים לסביבתם, בעלי ידע
ומיומנויות לחקירה עצמאית, הפועלים מתוך שליחות להשפיע על חברת המחר.
אנו עושים זאת באמצעות פדגוגיה מוכוונת פעלנות, ניהול תהליכי עומק
(RADAR (וטיפוח הון אנושי יוזם ומשתף.
הצהרת החזון – תמונת עתיד:
בית חינוך דגניה מציין מאה שנים של מצוינות חלוצית ומהווה בית חם ושייך לכל
באיו.
מוביל את "המסע אל האדם השלם" על ידי חיבור מורשת העבר לאתגרי המחר.
, בעל מצפן מוסרי וחיבור עמוק לסביבתו ולקהילתו.
מצמיח אדם טוב וערכי
מטפח לומד עצמאי וחוקר המצויד בארגז כלים רלוונטי למציאות משתנה.
מעדכן את הפדגוגיה באופן מתמיד ומשלב חדשנות דיגיטלית ובינה מלאכותית
כסטנדרט.
מקיים שותפויות אסטרטגיות עם הקהילה והסביבה ברוח הערבות ההדדית
והשיתוף.
פועל למצוינות וניהול תהליכים ארוכי טווח המבטיחים חוסן ארגוני למאה הבאה
דבר המנהל
זאב ביילר
קהילה יקרה,
בית החינוך המשותף דגניה, שהוקם בשנת 1928, הוא בית הספר הקיבוצי הראשון בארץ ובעולם. ממוקם בלב עמק הירדן – במקום שבו הירדן יוצא מהכנרת – והוא שואב את ייחודו מהשילוב בין עבר מפואר, מרחב גיאוגרפי עשיר וקהילה מחויבת וערכית.
בבית החינוך אנו שואפים לקדם *"מוביליות פדגוגית מצמיחת אדם במציאות משתנה"*, תוך הקפדה על רצף חינוכי מכיתה א’ ועד ח’. הלמידה מתרחשת גם מעבר לכותלי הכיתה, באמצעות תוכניות חוץ-כיתתיות, סיורים ושילוב הסביבה הקרובה בתהליכי ההוראה.
במרכז העשייה שלנו עומדת ההבנה שתפקידנו לחנך *אדם שלם* – סקרן, רגיש, מוסרי ופעיל – תוך טיפוח שלושה ערכים מרכזיים: *שייכות*, *למידה עצמאית* ו-*מצוינות*.
ערך *קבלת השונה ושילוב אוכלוסיות מגוונות* הוא יסוד בעשייתנו החינוכית. אנו מאמינים בחינוך מותאם, איכותי ומשמעותי לכל תלמיד ותלמידה, מתוך מענה אישי ודיפרנציאלי.
אנו שומרים בקפידה על *המסורות הבית ספריות* שהוטמעו לאורך השנים – טקסים, חגים, למידה סביב מעגלי השנה ונושאים הייחודיים לבית החינוך.
בנוסף, אנו מחנכים ל*אורח חיים בריא*, המקבל ביטוי במסדרי בוקר, תרגילי התעמלות, תזונה נכונה ועידוד לפעילות ספורטיבית. *נבחרות הספורט שלנו* – באתלטיקה קלה ובכדורעף – ממשיכות לייצג את בית החינוך בכבוד, וזוכות להישגים מחוזיים וארציים מרשימים לאורך שנים.
תכניות ייחודיות

תוכנית קָרֵב למעורבות בחינוך
פועלת לשינוי חינוכי-חברתי המקדם צמצום פערים ומעודד שוויון הזדמנויות בחברה הישראלית באמצעות פעולות העשרה והעצמה במערכת החינוך. התוכנית מופעלת על ידי החברה למתנ"סים והעמותה לתפנית בחינוך מייסודה של קרן רש"י ופועלת ב-114 רשויות. התוכנית פותחת את מערכת החינוך הפורמלי לתכניות העשרה ייחודיות, לתחומי למידה חדשים. בבית החינוך מתקיימים שיעורי סביבה, בעלי חיים, בבונאות – בניית בובות, ספורטיקלס, מחול , בני מצווה ועוד.

הולכים על נקי-זו הכינרת שלנו
תוכנית זו החלה את פעילותה בקרב בתי ספר הממוקמים במרחב סובב כינרת בשנת 2007 במימון המשרד להגנת הסביבה ובהפעלת החברה להגנת הטבע ורשות הטבע והגנים. כיום התוכנית מנוהלת ומתוקצבת על ידי רשות ניקוז ונחלים כינרת ואיגוד ערים כינרת. התוכנית כוללת מפגשים בכיתה והכרות עם הסביבה וכן יציאה לסיורים במעבדה שטה, סיורים בשביל סובב כנרת וטיפוח אתר בסביבה הקרובה. התוכנית מיועדת לשכבת ד'.

נבחרות ספורט
בית החינוך מאמין באורח חיים בריא ומעודד את תלמידיו לפעילות ספורטיבית. בימי ראשון מתקיימים מסדרי בוקר הכוללים התעמלות בוקר לשכבות א' – ד'. בבית הספר נבחרות אתלטיקה וכדורעף שמשתתפות בתחרויות מחוזיות וארציות ואנו שוזרים שיעורים במערכת הבית ספרית לקידום ענפי הספורט האלו.

מצמיחים
מודל 'כיתות מצמיחות' הינו מודל ייחודי ופרקטי המשלב למידה רגשית חברתית (SEL) , מבוסס על מחקרים אקדמיים בשילוב ניסיון שטח עשיר, ומציג תוצאות מדידות של הפחתת תוקפנות ושיפור אקלים חברתי בכיתות. בבית החינוך כבר מספר שנים הצוות החינוכי משתלם במודל זה וכיתות ז' עוברות סדנאות של שלושה ימים במהלך השנה ובשכבת ח' יום אחד לשימור.

הכלה והשתלבות
בבית הספר לומדים תלמידים בעלי יכולות מגוונות וצרכים שונים. בבית החינוך פועלות מספר תוכניות לשילוב התלמידים בעלי הצרכים המיוחדים בקהילת בית הספר. כלביה, העצמה באמצעות ספורט, קפטנים צעירים, חדרי שלווה, תוכנית אורגיאמטריה, חונכות.

בחזרה למקורות המים
התוכנית מיועדת לנבחרת משכבת ז' שתתמקד במקור מים בסביבת בית הספר. במסגרת התוכנית הילדים יאמצו מקור מים טבעי, יתנסו בלמידה משמעותית והוליסטית עם מקור המים והחיבור אליו דרך החי והצומח בסביבתו, ההיסטוריה והארכיאולוגיה שמספרות את סיפורו ואת סיפור ההתיישבות סביבו, פעילות מדעית וחקר סביב מקור המים.











